Aulas Flexibles: La importancia del diseño de para nuevas metodologías educativas
El mundo cambia a una velocidad vertiginosa, y la forma en que los alumnos procesan la información, colaboran y crean exige la implantación de aulas flexibles adaptadas al siglo XXI. Sin embargo, si entramos en la mayoría de los colegios actuales, nos seguimos encontrando con la misma disposición rígida de hace un siglo. ¿Es posible […]
Aulas Personalizadas y Espacios Dinámicos para Bachillerato
Cuando pensamos en la transformación de espacios educativos, la mente suele viajar de forma casi automática a la educación infantil o primaria: aulas de colores, suelos blandos y rincones de juego. Sin embargo, la etapa de Bachillerato suele mantenerse atrapada en el modelo del siglo XIX: filas de pupitres individuales orientados hacia una tarima. ¿Por […]
La revista Educación 3.0 recoge la transformación del Colegio Fray Luis de León realizada por Emotion Lab.
La transformación de espacios educativos es clave para adaptar los colegios a las nuevas formas de enseñar y aprender. Con este objetivo, Emotion Lab ha desarrollado la renovación de la planta de Secundaria y Bachillerato del Colegio Fray Luis de León de Madrid, un proyecto centrado en el diseño de aulas flexibles, funcionales y preparadas […]
El Economista destaca el trabajo de EmotionLab en el diseño de espacios educativos y la transformación de colegios
El diario El Economista ha publicado recientemente una información en la que se pone de relieve el creciente papel que está adquiriendo EmotionLab en el ámbito del diseño de espacios educativos y la transformación de centros escolares en España, un campo cada vez más relevante dentro del sector educativo. En EmotionLab llevamos años trabajando en […]
El País destaca el trabajo de Emotion Lab
El diario El País ha publicado recientemente un reportaje sobre la nueva arquitectura educativa en España, destacando el trabajo de Emotion Lab en el diseño y transformación de espacios educativos. La noticia, titulada “La nueva arquitectura que convierte el espacio escolar en instrumento didáctico”, analiza cómo los colegios están evolucionando hacia entornos más flexibles, innovadores […]
Emotion Lab opta a los Premios IPMARK por su estrategia de transformación educativa
Emotion Lab ha presentado su proyecto “Adiós a la obsolescencia educativa” a los Premios IPMARK, unos galardones que reconocen las mejores estrategias de marketing, comunicación e innovación empresarial. La candidatura refuerza el posicionamiento de Emotion Lab como referente en diseño y transformación de espacios educativos, una disciplina que va más allá de la reforma de […]
Diseño, cultura y espacio público: Emotion Lab trabajará en la nueva biblioteca y el teatro anexo de Humanes de Madrid
Iniciada la fase de diseño, se prevé la finalización de la misma para enero de 2026 El Ayuntamiento de Humanes de Madrid, a través de la Concejalía de Cultura, ha confiado en Emotion Lab el desarrollo de un proyecto integral para la Biblioteca Municipal Lorenzo Silva y el edificio anexo del actual teatro, una actuación […]
Emotion Lab transforma los patios del CEIP Paluzié y del CEIP Joan XXIII en espacios educativos, naturales e inclusivos
Tras los efectos de la última DANA, el Ayuntamiento de Catarroja confió en nuestra empresa, Emotion Lab, para rediseñar los patios de dos de los centros más afectados: el CEIP Paluzié y el CEIP Joan XXIII. Lejos de limitarse a reparar los daños, ambos proyectos representan una oportunidad para reimaginar los entornos escolares y convertirlos […]
El Mundo destaca el trabajo de Emotion Lab en arquitectura educativa
La transformación de los sistemas educativos no puede entenderse únicamente desde los contenidos, las metodologías o la tecnología. El espacio físico en el que se aprende también desempeña un papel fundamental en la forma en la que alumnos y docentes se relacionan, trabajan, investigan y conviven cada día. En este contexto, el periódico El Mundo […]