Un biblioteca muy polivalente
Biblioteca polivalente para secundaria y bachillerato. Colegio Alemán de Sevilla. Sevilla 2024
Este proyecto, se aborda dentro de una intervención integral de todo el aulario de secundaria. Las ocho aulas de secundaria y este espacio biblioteca-sala polivalente, conforman un conjunto dónde este último pretende ser el centro neurálgico del mismo.
Se concibe pues este espacio son una función pedagógica pero también relacional.
Desde este primer punto de vista, programáticamente este espacio era necesario para atender los usos de biblioteca y sala polivalente que permitiera el trabajo con pedagogías activas ( trabajo cooperativo en el caso del aprendizaje basado en proyectos fundamentalmente). Desde el segundo, este espacio era necesario para dotar al ciclo de secundaria es un espacio de distensión y relación del que pudieran hacer uso los discentes en su día a día.
El diseño distribuye el espacio integrando dentro de un espacio diáfano, tres subzonas a modo de salitas abiertas, cuya dimensión y escala permite el trabajo de grupos de entre 6-8 personas. De esta forma se conforma un espacio versátil que permite la “elección de sitio” conforme a las necesidades en cada caso, y que a su vez presenta un alto grado de posibilidad de estructuración y cambio a través de las distintas posiciones que puede adoptar el mobiliario.
Desde el punto de vista ambiental, este espacio presentaba graves problemas de temperatura y de reverberación en el caso del sonido. La solución planteada de trasdosados en paredes y falsos techos, ha permitido la incorporación de soluciones constructivas capaces de revertir esta situación.
En el caso de los techos, se ha incorporado sobre el falso techo un sistema de aislamiento que ha permitido tener una adecuada temperatura en las aulas. En el caso de la reverberación, la solución con falsos techos y trasdosados de tipo fonoabsorbente, así como la incorporación de superficies de corcho, ha reducido los niveles de reverberación de forma que los actuales son óptimos para el espacio.
Estos trasdosados en pared se han diseñado para proveer a las aulas además de superficies activas ( pizarras velleda imantadas y superficies de corcho).
La estética de la propuesta intenta integrarse y ser claramente respetuosa con la del centro dónde se combina una arquitectura asentada en los principios de la primera Bauhaus de Walter Gropius , de marcado carácter racionalista (dónde la forma sigue claramente a la función) , con otras ampliaciones posteriores de los años 80 y 90 muy distintas.
No es solo una biblioteca. Es una nave espacial que te llevará a los puntos más lejanos del universo, una máquina del tiempo que te llevará al pasado lejano y al lejano futuro, un maestro que sabe más que ningún ser humano, un amigo que te divertirá y te consolará y sobre todo una salida a una vida mejor, más feliz y más útil
