Un aulario para ver y ser visto
Colegio Engage, 2024
El proyecto de reestructuración, adecuación y modernización del aulario de educación infantil del colegio Engage, surge en un contexto de cambios dentro del propio centro, que necesita un impulso para seguir mejorando en sus instalaciones y espacios. Al tratarse de un centro antiguo, las aulas presentaban cierta obsolescencia perceptible, los espacios eran oscuros, incluso lúgubres en algunos casos, y existían deficiencias funcionales que complicaban el desarrollo de las dinámicas del día a día.
El proyecto del aulario se centra en la consecución de los siguientes objetivos. En primer lugar, se trataba de abrir el espacio logrando una mayor permeabilidad y luminosidad del conjunto al permitir pasar la luz hacia el interior de los pasillos. Por otro lado, existía la necesidad de reestructurar la distribución, para dotar al centro de un aula más, baterías de baños para alumnos y profesores y baños dentro de las propias aulas. Además de estos dos objetivos, se torna como imprescindible la dimensión ambiental de los espacios, constituyéndose como objetivo prioritario el conseguir unos niveles lumínicos y de acondicionamiento acústico adecuados.
Desde el punto de vista pedagógico, se pretende que las clases puedan articularse por rincones posibilitando el trabajo por proyectos de tipo colaborativo.
La dimensión tecnológica también se tiene en cuenta a la hora de dotar a las aulas de los equipamientos e instalaciones necesarias para la incorporación de la tecnología como una herramienta más.
Teniendo en cuenta todas estas premisas y objetivos, se redistribuye la planta del aulario dando lugar a un nuevo conjunto mucho más ordenado y con tamaños adecuados de sus aulas y espacios.
Se compartimentan los espacios con vidrios que integran entre sus paños elementos de madera mediante los que se resuelven los accesos , percheros o zona de soporte de las pizarras digitales entre otros.
El acondicionamiento acústico se resuelve mediante pladur acústico y elementos fonoabsorbentes a modo de copa de árboles vinculados a las zonas de madera, que ayudan a naturalizar y hacer el espacio mucho más orgánico .
En la zona del hall se disponen varias gradas para alumnos y padres con geometrías curvas y elementos de iluminación a base de tubos de neón flexibles que confieren una imagen mucho más dinámica a este espacio.
Un niño siempre puede enseñar tres cosas a un adulto: a ponerse contento sin motivo, a estar siempre ocupado con algo y a saber exigir con todas sus fuerzas aquello que desea
