Invitada como experta por EDUKETING, nuestra CEO abordará cómo el diseño de los espacios puede mejorar el aprendizaje y reforzar la identidad y el posicionamiento de los centros educativos.
En esta edición, Emotion Lab ha sido invitado por la organización como especialista en diseño y transformación de espacios educativos. Nuestra CEO, Elena Bolarín, arquitecta especializada en pedagogía y transformación de espacios educativos, participará como ponente el jueves 18 de febrero a las 12:55h, con la conferencia «Espacios que educan, espacios que venden», aportando una visión que conecta diseño, pedagogía y estrategia.
¿Por qué reparar cuando podemos transformar?
Actualizar las instalaciones de un centro educativo puede ser mucho más que resolver una necesidad. Una misma inversión puede generar resultados muy diferentes dependiendo de cómo se aborde.
Esta será una de las reflexiones de nuestra ponencia: ¿por qué limitarnos a reparar cuando podemos aprovechar esa inversión para transformar?
Durante la intervención exploraremos cómo pasar de actuaciones puntuales a una visión estratégica que integre las necesidades funcionales, pedagógicas, técnicas y económicas.
Un aula, una biblioteca, un comedor o un patio pueden ser mucho más que espacios donde se desarrollan actividades. Su diseño puede contribuir activamente al aprendizaje, favorecer la autonomía, la colaboración y el bienestar, y hacer visible la forma de entender la educación de cada centro.
Tres retornos de invertir en los espacios educativos
Uno de los ejes de la ponencia será analizar cómo las inversiones en los espacios educativos pueden generar valor en tres dimensiones complementarias:
Retorno funcional
Conservar, actualizar y mejorar las instalaciones.
Retorno educativo
Crear espacios pedagógicamente intencionados que favorezcan nuevas metodologías de aprendizaje, la autonomía, la creatividad, el bienestar y la inclusión.
Retorno reputacional
Convertir los espacios en una expresión visible del proyecto educativo, reforzando la identidad, la diferenciación y el posicionamiento del centro ante las familias y la comunidad educativa.
Los espacios hablan del centro antes incluso de que alguien explique su proyecto educativo. Transmiten sus valores, su manera de enseñar y su visión de futuro.
Cómo transformamos los espacios educativos en Emotion Lab
En Emotion Lab entendemos la transformación de los espacios educativos como un proceso que requiere integrar diseño, pedagogía, normativa y estrategia.
Nuestra metodología se basa en el conocimiento de cada centro, su proyecto educativo y las necesidades de sus usuarios. A través del codiseño y de una visión global, desarrollamos propuestas que van más allá de renovar instalaciones o incorporar mobiliario, creando entornos coherentes con la identidad del centro y capaces de acompañar su evolución.
Datos de la ponencia en EDUKETING
Este encuentro supone una oportunidad para compartir nuestra experiencia y reflexionar junto a otros profesionales sobre el papel de los espacios en el futuro de la educación.
Puedes consultar toda la información sobre el congreso en www.eduketing.com.
¡Nos vemos en Alicante!
📅 Jueves 18 de febrero de 2027
🕒 12:55 h · Ponencia de Elena Bolarín
📍 EDUKETING · Alicante
